Pendidikan

Sekilas Info

Pengertian Ilmu Pendidikan

Kita tidak boleh mencampur adukan antara pengertian pendidikan sebagai tindakan manusia dalam usahanya membimbing manusia yang lain, dengan pengertian ilmu pendidikan sebagai ilmu pengetahuan. Untuk menjelaskan pengertian tersebut, Prof. Guuning mengemukakan dua istilah yaitu : istilah Paedegogie berasal dari perkataan pais yang berarti anak dan agogos yang berarti penuntun, yang berhubungan dengan tindakan atau praktek mendidik. Dan yang kedua istilah Paedagogiek yang berarti ilmu pendidikan atau yang berhubungan dengan teori pendidikan yang mengutamakan perenungan atau pemikiran secara ilmiah.

Dari sejarah pendidikan kita jumpai adanya tokoh-tokoh pemikir dalam dunia pendidikan, misalnya Socrates, Plato, Aristoteles Quilintionus, Confucius (termasuk Zaman kuno), Benedictus, Thomas Aquino, Anselinus (Zaman tengah); J.A. Comennius, Pestalozzi, Jhone Locke (Zaman Modern); tetapi kesemuanya tadi belum selesai mengangkat pendidikan menjadi ilmu pengetahuan yang berdiri sendiri. Baru pada abad 19, atas jasa J.F Herbart lahirlah ilmu pendidikan (paedagogiek). Herbart yang menjadi Profesor dalam Paedagogiek dan Filosofi Universitas Gottingen, jadi sebagai orang yang berilmu pengetahuan menghendaki satu sistem pendidikan yang bersendikan wetenschap, dimana ia menggunakan Etica sebagai dasar untuk menentukan tujuan pendidikan, dan Psychologi sebagai dasar untuk menentukan daya upaya guna mencapai tujuan tersebut.

Ilmu pendidikan atau Paedagogiek adalah teori pendidikan perenungan tentang pendidikan dalam arti yang luas, paedagogiek adalah ilmu pengetahuan yang mempelajari soal-soal yang timbul dalam praktek pendidikan (1;35)

-                         Ki Hadjar Dewantoro mengemukakan pengertian pendidikan sebagai berikut :

Menurut pengertian umum, berdasarkan apa yang dapat kita saksikan dalam semua macam pendidikan, maka teranglah bahwa yang dinamakan pendidikan yaitu tuntunan di dalam hidup tumbuhnya anak-anak, adapun maksudnya pendidkan yaitu : menuntun segala kekuatan kodrat yang ada pada anak-anak itu, agar mereka sebagai manusia dan sebagai anggota masyarakat dapatlah mencapai keselamatan dan kebahagiaan yang setinggi-tingginya. (14;20)

-          Drs. D. Marimba seorang penulis filsafat – pendidikan Islam, menjelaskan pengertian sebagai berikut :

Pendidikan adalah bimbingan atau pimpinan secara sadar oleh si pendidik terhadap perkembangan jasmani dan rokhani si terdidik menuju terbentuknya kepribadian yang utama. Jadi dalam pendidikan terdapat unsur-unsur:

Ø  Usaha (kegiatan) bersifat bimbingan dan dilakukan secara sadar,

Ø  Adanya pendidik atau pembimbing atau penolong,

Ø  Ada yang di didik atau si terdidik,

Ø  Bimbingan mempunyai dasar atau tujuan.

Ø  Alat-alat pembantu pendidikan

sSSumber : Drs. Suwarno,Pengantar Umum Pendidikan,(Jakarta,BINA AKSARA,1981),halaman 2 - 11