Pendidikan
Sekilas Info
Pengertian Ilmu
Pendidikan
Kita tidak boleh mencampur adukan antara
pengertian pendidikan sebagai tindakan manusia dalam usahanya membimbing
manusia yang lain, dengan pengertian ilmu pendidikan sebagai ilmu pengetahuan. Untuk
menjelaskan pengertian tersebut, Prof. Guuning mengemukakan dua
istilah yaitu : istilah Paedegogie berasal dari perkataan pais yang berarti
anak dan agogos yang berarti penuntun, yang berhubungan dengan tindakan atau
praktek mendidik. Dan yang kedua istilah Paedagogiek yang berarti ilmu
pendidikan atau yang berhubungan dengan teori pendidikan yang mengutamakan perenungan
atau pemikiran secara ilmiah.
Dari sejarah pendidikan kita jumpai
adanya tokoh-tokoh pemikir dalam dunia pendidikan, misalnya Socrates, Plato, Aristoteles Quilintionus,
Confucius (termasuk Zaman kuno), Benedictus,
Thomas Aquino, Anselinus (Zaman tengah); J.A. Comennius, Pestalozzi, Jhone Locke (Zaman Modern); tetapi
kesemuanya tadi belum selesai mengangkat pendidikan menjadi ilmu pengetahuan
yang berdiri sendiri. Baru pada abad 19, atas jasa J.F Herbart lahirlah ilmu
pendidikan (paedagogiek). Herbart yang menjadi Profesor dalam Paedagogiek dan
Filosofi Universitas Gottingen, jadi sebagai orang yang berilmu pengetahuan
menghendaki satu sistem pendidikan yang bersendikan wetenschap, dimana ia
menggunakan Etica sebagai dasar untuk
menentukan tujuan pendidikan, dan Psychologi sebagai dasar untuk menentukan
daya upaya guna mencapai tujuan tersebut.
Ilmu pendidikan atau Paedagogiek adalah
teori pendidikan perenungan tentang pendidikan dalam arti yang luas,
paedagogiek adalah ilmu pengetahuan yang mempelajari soal-soal yang timbul
dalam praktek pendidikan (1;35)
- Ki Hadjar Dewantoro mengemukakan
pengertian pendidikan sebagai berikut :
Menurut
pengertian umum, berdasarkan apa yang dapat kita saksikan dalam semua macam
pendidikan, maka teranglah bahwa yang dinamakan pendidikan yaitu tuntunan di
dalam hidup tumbuhnya anak-anak, adapun maksudnya pendidkan yaitu : menuntun segala
kekuatan kodrat yang ada pada anak-anak itu, agar mereka sebagai manusia dan
sebagai anggota masyarakat dapatlah mencapai keselamatan dan kebahagiaan yang
setinggi-tingginya. (14;20)
-
Drs. D. Marimba seorang penulis
filsafat – pendidikan Islam, menjelaskan pengertian sebagai berikut :
Pendidikan
adalah bimbingan atau pimpinan secara sadar oleh si pendidik terhadap
perkembangan jasmani dan rokhani si terdidik menuju terbentuknya kepribadian
yang utama. Jadi dalam pendidikan terdapat unsur-unsur:
Ø
Usaha
(kegiatan) bersifat bimbingan dan dilakukan secara sadar,
Ø
Adanya
pendidik atau pembimbing atau penolong,
Ø
Ada
yang di didik atau si terdidik,
Ø
Bimbingan
mempunyai dasar atau tujuan.
Ø
Alat-alat
pembantu pendidikan
sSSumber : Drs. Suwarno,Pengantar
Umum Pendidikan,(Jakarta,BINA AKSARA,1981),halaman 2 - 11